كما هو معروف، تتضمن مراحل التنمية البشرية الاجتماعية والعاطفية والذهنية والجسدية. وفيما يلي توضيح للمعالم الرئيسية في كل مرحلة من هذه المراحل:
1- المرحلة العمرية الرضعية: في هذه المرحلة يتم إطعام الطفل بالحليب الأمومي، وتتكون الثقة بالذات والأمان عند الطفل بسبب وجود الأم.
2- المرحلة الطفولية المبكرة: في هذه المرحلة، يستطيع الطفل المشي والتحرك بشكل أكبر، كما يحب الاستعراض والتجارب. تربية الأسرة والمدرسة من أهم عوامل تشكيل الشخصية في هذه المرحلة.
3- المرحلة الطفولية المتأخرة: في هذه المرحلة، يصبح الطفل أكثر قدرة على فهم العلاقات مع الآخرين والعالم، وكثيرًا ما يجرب ويكتسب الخبرة بالتعامل مع الأثرياء والفقراء، البيض والأسمر. أهم المعالم في هذه المرحلة هو تطوير مهارات التواصل والعلاقات الاجتماعية.
4- المرحلة المراهقة: تتزايد أهمية النظرة الذاتية للشخص في هذه المرحلة. والشباب يحلمون بالاستقلالية والحرية وكثيرًا ما يختلفون مع الآباء والأمهات. تلعب المدرسة دورًا مهمًا في هذه المرحلة في تنمية القيم والثقافات وتعزيز دور الخدمة الاجتماعية.
5- المرحلة الشابة: في هذه المرحلة يعمل الشخص على تحديث وتوسيع المعرفة وتطوير العلاقات الاجتماعية وفتح فرص العمل والانتهاج الوظيفي. يتم اكتساب المزيد من الخبرة والمعرفة في هذه المرحلة.
6- المرحلة الناضجة: يكتسب الشخص تشبت بدوره الاجتماعي والإجماع عليه. في هذه المرحلة، يمكن للشخص أن يتعايش مع الآخرين بصمت ويهتم بتحسين حياته.
7- المرحلة المسنة: في هذه المرحلة يحتاج الشخص الى الرعاية والدعم. ومن المهم جدًا تقبل فكرة الشخص بأنه سيكون بحاجة إلى العناية بالآخرين في هذه المرحلة. إنه وقت المصالحة والتأمل في العلاقات السابقة وتحضير النهج للموت.
