نظم المعلومات

يمكن القول بأن لغة البرمجة الأكثر تشابهًا مع لغة BASIC هي Visual Basic (VB). فالإصدارات الأولى من VB كانت مستوحاة من BASIC، وبعدها تطورت إلى نظام برمجي شامل يتمتع بواجهة رسومية.

يمكن القول بأن لغة البرمجة الأكثر تشابهًا مع لغة BASIC هي Visual Basic (VB). فالإصدارات الأولى من VB كانت مستوحاة من BASIC، وبعدها تطورت إلى نظام برمجي شامل يتمتع بواجهة رسومية.

يمكن القول بأن لغة البرمجة الأكثر تشابهًا مع لغة BASIC هي Visual Basic (VB). فالإصدارات الأولى من VB كانت مستوحاة من BASIC، وبعدها تطورت إلى نظام برمجي شامل يتمتع بواجهة رسومية.

لايف وير LiveWire هو نظام برمجي يعمل على تشغيل أجهزة مختلفة مثل الهواتف الذكية والحواسيب الشخصية والأجهزة اللوحية بينما الأجهزة تشير عادةً إلى الأجهزة الفعلية مثل الكمبيوتر الشخصي أو الهاتف الذكي. بمعنى آخر، تستخدم لايف وير لتشغيل الأجهزة وتسهيل التفاعل معها، بينما الأجهزة هي المنصات الفعلية التي تستخدم لتشغيل التطبيقات.

تشمل أدوات تطوير التعلم الإلكتروني العديد من التقنيات والبرامج والتطبيقات التي يمكن استخدامها لتنفيذ الدروس والتدريبات عبر الإنترنت. ومن بين هذه الأدوات:

1. نظام إدارة التعلم (LMS): هو نظام برمجي يُستخدم في إدارة وتنظيم الدروس الإلكترونية والتفاعل بين المعلم والطلاب وتقييم نتائج الدروس.

2. صفحات التعلم الإلكتروني (المواقع والمنصات): وهي المواقع التي تستخدم لنشر المواد التعليمية والأنشطة الدراسية والتواصل بين المعلم والطلاب.

3. التطبيقات الخدمية: كالتطبيقات المستخدمة لإنشاء الجداول الزمنية والتواصل الجماعي.

4. التطبيقات التعليمية: مثل التطبيقات التفاعلية والألعاب التعليمية المختلفة.

5. تقنيات الاتصال والتواصل: مثل البريد الإلكتروني والدردشة والفيديو لإنشاء تفاعل حقيقي بين المعلم والطلاب.

يتم استخدام هذه الأدوات بطرق مختلفة حسب الأغراض التعليمية والموضوع والمتعلمين. ومن بين الاستخدامات المشتركة لهذه الأدوات: إرسال المهام والاختبارات الإلكترونية، إنشاء غرف المناقشة، وجداول زمنية وعروض تقديمية وأشرطة فيديو تعليمية ومواد تفاعلية.

إدارة التعلم الإلكترونية (LMS) هي نظام برمجي يُمكِّن المدرسين والمدرسات والمتعلمين للوصول إلى الدروس الإلكترونية والتفاعل معها ومراقبتها وتتبع النجاح المحرز. وهو يستخدم بشكل شائع في مجال التعليم عن بُعد، وفي تدريب الموظفين على الإنترنت. و يتيح LMS إنشاء المنهج الدراسي، وتخطيط الدروس، وتصميم المواد التعليمية، وإدارة الدورات التدريبية، وإنشاء الاختبارات والتقارير وغيرها من المهام المهمة في التعليم الإلكتروني. و يوفر LMS للمستخدمين مجموعة متنوعة من الأدوات والميزات، مثل المنتديات والدروس المباشرة والرسائل الإلكترونية وغيرها، لجعل التعلم الإلكتروني أكثر تفاعلاً وفاعلاً.

إدارة التعلم الإلكترونية (LMS) هي نظام برمجي يُمكِّن المدرسين والمدرسات والمتعلمين للوصول إلى الدروس الإلكترونية والتفاعل معها ومراقبتها وتتبع النجاح المحرز. وهو يستخدم بشكل شائع في مجال التعليم عن بُعد، وفي تدريب الموظفين على الإنترنت. و يتيح LMS إنشاء المنهج الدراسي، وتخطيط الدروس، وتصميم المواد التعليمية، وإدارة الدورات التدريبية، وإنشاء الاختبارات والتقارير وغيرها من المهام المهمة في التعليم الإلكتروني. و يوفر LMS للمستخدمين مجموعة متنوعة من الأدوات والميزات، مثل المنتديات والدروس المباشرة والرسائل الإلكترونية وغيرها، لجعل التعلم الإلكتروني أكثر تفاعلاً وفاعلاً.

نظام البرمجة اللغوية العصبية هو نظام برمجي يستند إلى نموذج الشبكات العصبية الاصطناعية، ويهدف إلى إنشاء برامج قادرة على التعلم والتكيف والتفاعل مع المستخدمين، ويتميز بالقدرة على فهم اللغة الطبيعية ومعالجتها وتحليلها، ويستخدم في مجالات عديدة مثل الترجمة الآلية والتحليل اللغوي والتعلم الآلي وغيرها.

البرمجيات الذكية أو الذكاء الاصطناعي (AI) هو عبارة عن نظام برمجي يستند إلى التعلم الآلي والتلاعب الذاتي والتحليل الذاتي للبيانات. يعتمد البرمجيات الذكية على إنشاء نماذج رياضية وتحليل البيانات المكررة لتحديد الاتجاهات والأنماط والسلوكيات ولتحسين أداء النظام.

على سبيل المثال، يمكن استخدام البرمجيات الذكية في محرك البحث المستندة إلى الذكاء الاصطناعي لتحليل سجلات البحث وتوفير النتائج الأكثر صلة للمستخدم. كما يمكن استخدام البرمجيات الذكية في الرعاية الصحية من خلال تحليل البيانات الطبية الكبيرة وتحديد الأدوية الأكثر فعالية في علاج حالات معينة.

يشمل عمل البرمجيات الذكية مجموعة من التقنيات بما في ذلك التعلم الآلي والشبكات العصبية الاصطناعية والتعلم التعاوني وغيرها. يتم تطوير البرمجيات الذكية من قبل فريق من المبرمجين وعلماء البيانات وخبراء الذكاء الاصطناعي.

تختلف الأدوات المستخدمة في التخطيط الإنتاجي في الهندسة الصناعية وفقاً لنوع الصناعة ونوع المنتج المراد إنتاجه وطبيعة العملية الإنتاجية. ومن بين الأدوات الشائعة المستخدمة في التخطيط الإنتاجي في الهندسة الصناعية:

1. نظام تخطيط موارد المؤسسات (ERP): وهو نظام برمجي يعمل على إدارة جميع العمليات الحيوية للمؤسسة من تخطيط الموارد البشرية والمالية والإنتاجية.

2. برامج التصميم والمحاكاة: تتيح برامج التصميم والمحاكاة الهندسية إنشاء نماذج افتراضية للمنتج قبل البدء في الإنتاج الفعلي.

3. برامج إدارة الجودة: تتبع وتحسين جودة المنتجات، والحفاظ على المعايير المطابقة للجودة.

4. برامج الجدولة الإنتاجية: تقوم بتحليل البيانات الخاصة بالإنتاج من خلال إنشاء جداول زمنية للمهام المختلفة وإدارة الجداول الزمنية.

5. برامج التحكم في المخزون: تستخدم لإدارة المخزون ومراقبته وتحديد الحجم المناسب للتخزين.

6. برامج تخطيط وتحكم في الإنتاجية: تساعد على تنظيم وتحديد جداول الإنتاج والمواد المطلوبة في كل عملية ضمن نظام مراقبة الإنتاج.

7. التفتيش الداخلي: يتم استخدامه للتحقق من أن جميع الأدوات والآلات اللازمة للإنتاج تعمل بشكل صحيح.

8. الإحصاء الخاص بالعمليات: تستخدم هذه الأداة لتحليل البيانات والنماذج وتحسين الإنتاج.