الدراسات المنشورة

هناك عدة أنواع من مقالات الأوراق العلمية، وفروقاتها تكمن في طريقة الكتابة والتنظيم والمحتوى. وفيما يلي بعض أنواع المقالات العلمية الشائعة:

1. مقالة البحث الأصلي (Original Research Article): تعتبر هذه النوعية من المقالات الأكثر شيوعًا في الأبحاث العلمية. تركز هذه المقالات على تقديم الأبحاث الأصلية التي تم إجراؤها من قبل الباحثين وتحليل النتائج التي تم الحصول عليها.

2. مقالة الاستعراض (Review Article): تهدف مقالات الاستعراض إلى تلخيص وتحليل الأبحاث السابقة في مجال معين. تعتبر هذه المقالات مفيدة للقراء الذين يرغبون في الحصول على نظرة شاملة حول موضوع معين قبل الانخراط في البحث الأصلي.

3. المقالة القصيرة (Short Communication): تعتبر المقالات القصيرة شكلًا مختصرًا من المقالة البحثية الأصلية. تركز على تقديم نتائج أبحاث محددة بشكل مختصر ومباشر.

4. مقالة الآراء (Opinion Article): في هذه المقالات، يعبر الباحثون عن آرائهم وتحليلاتهم الشخصية حول موضوع معين. قد يقوم الباحثون بتقديم حجج وأدلة لدعم آرائهم وتحليلاتهم.

5. مقالة المراجعة (Systematic Review): تعتبر مقالات المراجعة النظامية تحليلًا موسعًا للأبحاث السابقة في مجال معين. تعتمد هذه المقالات على طرق نظمية لاختيار وتحليل الدراسات المنشورة.

6. مقالة الحالة (Case Study): تركز مقالات الحالة على تحليل حالة فردية أو صغيرة لاختبار فرضية أو توضيح نظرية. يتم استخدام مقالات الحالة لتوثيق تجارب فردية أو نتائج غير مألوفة.

7. مقالة المراجعة النقدية (Critical Review): تهدف مقالات المراجعة النقدية إلى تحليل الأبحاث السابقة بشكل نقدي وتقديم نقد وتقييم للمنهجية والنتائج.

هذه مجرد بعض الأمثلة على أنواع المقالات العلمية المختلفة. قد تكون هناك أنواع أخرى أو تفسيرات مختلفة لهذه الأنواع في مجالات البحث المختلفة.

تعتمد أنواع البيانات والمصادر المناسبة للبحث الأكاديمي على المجال التي يتم البحث فيه. ومع ذلك ، فإن بعض الأنواع الشائعة للبيانات والمصادر في البحث الأكاديمي تشمل:

1. الدراسات والأبحاث السابقة – يتم استخدام الدراسات المنشورة والأبحاث المنجزة في المجال الذي يتم البحث فيه كمصدر للمعلومات.

2. المراجع الأكاديمية – يتم الاعتماد على المصادر الأكاديمية مثل الكتب ، المقالات ، المجلات والموسوعات والتي تتميز بالجودة والموثوقية.

3. الاحصاءات والبيانات – يعتبر استخدام الأرقام والإحصائيات المتعلقة بالموضوع المدروس أحد الأدوات القوية في البحث الأكاديمي.

4. المراجع التاريخية – يستخدم الباحثون مصادر تاريخية للبحث عن المعلومات الخاصة بالموضوع المدروس، وهذه المصادر تشمل الوثائق الرسمية والمخطوطات.

5. الدراسات الميدانية – يمكن الاعتماد على الدراسات الميدانية التي تهدف إلى جمع البيانات من خلال الملاحظة المباشرة والمقابلات والاستبيانات ويتم في هذه الأنواع استخدام الأساليب الاجتماعية والأنثروبولوجية.